无锡市文颐幼儿园“一园三馆”拓展幼儿成长空间

发布时间:2024-10-02 09:55:56 浏览:

  中欧体育最新地址中国江苏网讯 新学期开学以来,无锡经开区文颐幼儿园立足园本实际,以“博物慧育”课程为原点,以科学课程迭代建设为依托,通过创新设计,积极构建“小馆”学习场域,拓展幼儿活动空间,创设“无止境”的游戏与探索空间。

  科创馆撬动儿童生长新支点。园内科创馆采用蓝色作为主色调,融入宇宙星际和海底蛟龙等元素,营造出科技感和现代感。开放式布局、多样化工具、良好的信息技术基础设施,为孩子们探索与发现提供充足的资源与机会。STEAM活动融合科学、技术、工程、艺术和数学五大元素,跨越传统领域界限,以动手实践为途径,鼓励孩子们发现并解决实际问题。在“小鲁班”“太湖传说”“知水善用”“植物浇灌器”等活动中,孩子们充分发挥想象,在集体协作中表达想法、尽情创造。科创馆的打造不仅丰富了孩子们的科学知识,激发他们对周围世界的好奇心,更培养他们对科学的正确态度。

  绘本馆开启儿童友好阅读场。幼儿园通过创设“安全舒适、趣味童真”的绘本馆,为孩子们打造了一个随心、随性、随行的“一米”世界,支持儿童的多元化学习、自主化游戏、个性化发展。馆内拥有优质绘本资源、智能AI阅读器,支持孩子们开展多元阅读活动,同时按照各年龄层幼儿的不同阅读需求,进行差异化书籍陈列,结合“一米高度”视角,支持幼儿实现自主借阅和还书流程,在“有意义的儿童友好环境”中,激发他们对阅读的喜爱。幼儿园还积极打造以“悦读悦美”为核心理念的“颐悦读”品牌,全员、全程、全域推进阅读活动,结合世界读书日、传统节日等开展“AI阅读漂流”“亲子共读”“草坪故事绘”“自制绘本展”“好书分享”等丰富活动,将静态的阅读转变为动态的体验,让阅读动起来、活起来。

  艺术馆创设儿童美育新情境。艺术馆以孩子的行为便利性为基准,从区域功能、活动内容方面切入,达到整理布局的开放性和围合性,同时划分出流线型、左右穿插式等空间造型,增强孩子们的探索欲和好奇心。在充满美感的艺术馆里,孩子们尽情发挥创造力,感受艺术和美的熏陶。在“唐三彩”陶艺活动中,孩子们敲打泥巴、随意捏塑,看着小小泥土在手中成型,感知陶泥的生命力;在“水墨点点”活动中,墨与水巧妙融合、墨色在纸张上晕染、幻化成一个个生动形象,孩子们在此感受传统文化的韵味,享受曼妙的创作过程。在这里,孩子可以按照自己的意愿和兴趣表达情感和想法,创作新奇的作品,体验艺术活动的快乐。

  文颐幼儿园空间环境的未来化设计,有机融合物理空间与人文空间,赋予空间全新的内涵与思想,让孩子们在友好、安全、柔和、包容的空间中尽情释放天性,在潜移默化中提升想象力、感受力、审美力和创造力。(杜丹娴)

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