如今很多家长开始重视早期教育工作，而0-3岁宝宝是身体、智力等各方面成长发育的关键期，一定要重视起来，做好早教工作，父母责无旁贷。0-3岁的宝宝在早期教育中往往面临着很多问题，这些问题的存在影响着早教工作的有效性，为此，作为家长，关于早教应当知道这样几件事情。

　　很多家长喜欢替宝宝做决定，认为孩子还小，不懂得选择。事实上，这样会阻碍宝宝独立能力和探索能力的发展。长期下去，宝宝会变得越来越依赖父母，独立一人时不敢踏出第一步，需要父母的帮助，成长速度放缓。因此，家长在日常生活中应当给予孩子一定的机会，让他们按照自己的想法和兴趣去做事情，这是能够帮助孩子成功的最佳途径。抓住生活中的小事，给孩子自己选择的机会，能够激发孩子的创造力，使他们为自己的选择承担后果，同时促使他们更加努力的朝着自己选择的方向努力。

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　　每个宝宝都是独一无二的，都有着自己成长速度和发展方向。作为家长千万要减少拿自己宝宝与其他宝宝对比的现象。宝宝年纪虽然很小，但是也有自己的想法和个性，如果经常将宝宝与其他孩子对比，就会导致宝宝在短处上学习他人的长处，从而荒废了自己的长处。这对于宝宝来说，肯定是得不偿失。因此，家长要完全的接受孩子的现状和情况，鼓励孩子找到自己的兴趣，不断努力朝着自己的兴趣发展，发挥自己的长处和优势。这样，才能够避免孩子自卑，使他们的创造力和潜能充分发挥出来。

　　有不少家长在教育孩子时，会通过奖励来驱动孩子的想法和行为。这样做并不可取，尤其是轻易许下承诺，比如说当孩子表现优秀就会奖励给孩子什么玩具、去哪儿玩、吃好吃的等奖励；如果考试不好，那么就什么都不能得到。这样对于孩子来讲其实非常可怕，这会使他们养成一种很不好的心理思维模式。孩子会认为我做一件事必须有奖励，没有奖励我就不去做。孩子学习和成长的动力来源缺少内驱力，而是来自物质的诱惑，这种短暂的满足和成就感不足以支撑孩子的成长与发展。

　　如果孩子突然出现了一些不同寻常的举动和行为，家长应当能够理解孩子产生这种问题的原因。比如说孩子突然不愿去上学，拒绝参加集体活动，一定是有某些事情发生了。家长不能单纯的认为这是孩子在闹脾气。所以，家长要在平静的沟通中了解宝宝遭遇到的事情，是不是被其他孩子欺负了，还是不喜欢这个老师？等等。如果孩子出现不同寻常的表现，那么一定会有一个正当的理由。作为家长，应该能够读懂这种理由，以避免使孩子内心的问题越来越大，困扰他的成长和生活。

　　只有用对早教方法，才能够使孩子健康快乐的成长，不应当太执着于自己的想法，以泯灭了孩子的天性。

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