创享+早教OMO模式:持续不断提供优质早幼教资源

发布时间:2024-08-27 21:30:57 浏览:

  创享+早教OMO模式自面世以来,受到用户和合作伙伴的广泛好评,还有很多新朋友对此感兴趣,想要进行咨询和进一步地了解。近日,创享+早教创始人Dr.肖鑫在接受采访时,集中回答了大家比较感兴趣的几个问题,希望可以帮助大家找到答案,更多地了解创享+早教项目。采访实录如下:

  Dr.肖鑫拥有认知神经科学博士学位和美国卡内基梅隆大学博士后工作经验,众鲸教育创始人和CEO,美国45年历史幼儿园品牌合伙人。Dr.肖鑫是美国早期幼教协会(NAEYC)会员,中国心理学会会员,国际人类脑成像研究会会员,发表多篇SCI论文,以第一研究者身份获得北京哲学社会科学优秀成果奖。

  Dr.肖鑫:自2020年疫情开始,教育行业深受影响,主要是因为教育的特殊性,各地教育部下发“停课不停学”的应对措施,线上教学成为新型的教学模式。而针对早教行业,各大品牌启动了线上早教模式,我们研发的创享+早教也是这时应运而生。众所周知,婴幼儿0-3岁是各类成长能力的关键期,无需再赘述,孩子的成长是不等人的,因而我们希望创享+早教为家长创造条件,哪里都可以是教室,不论何时何地都能为孩子创造学习成长的环境,相信我们早教人的陪伴一直都在。

  创享+全名叫北美外教互动早教,源自1975年美国Childrens Corner幼教项目,总部位于美国波士顿和中国北京,基于我们美国和中国23 家直营早幼教机构,专为中国新生代家庭0-6岁婴幼儿提供双语培养、素质教育、早期教育等服务。并且我们推出针对早教机构的创享+早教OMO合作模式,通过代理合作的方式,真正做到让早教机构‘零’压力就可以开拓线上早教市场,大幅提升消课率与二次转化率,提高会员量,实现利润增长。

  Dr.肖鑫:上面提到我们是做线下实体早幼教出身,所以从课程内容方面来说:第一、创享+早教如同将我们现有幼儿园搬到线上,由北美外教在线直播教学,实时真人互动,让孩子们告别乏味无趣的录播课,在游戏中进行英文启蒙;第二、全英文沉浸式教学,地道纯正美音,打造优质的语言环境;第三、课程中能够建立和谐亲子关系,实现高质量的陪伴,获取科学的育儿方法。

  线上早教除了内容至上外,承载课程的网络载体同样重要,我们拥有专业的技术开发团队,实时进行后台维护,保障创享+早教的线上流畅度。

  Dr.肖鑫:OMO(Online Merge Offline)模式,即线上与线下融合。创享+早教的OMO并不是指用线上教育取代线下教育,也不是线上和线下教育的弱联结,而应当是根据幼儿身心发展特点、脑发育水平和认知发展阶段性特点,让线上需求回归线上教育,线下需求回归线下教育。

  创享+早教的OMO模式实践后,从运营结果来看是可观的,具有一定的市场需求导向性,并且与线下实体早教机构教学并不冲突,而是会助益良多,有效地互相转化,优势互补。

  所以,我们认为0-3岁亲子教育是OMO(Online-merge-offline)在教育领域的优质应用场景,也应当是发挥OMO优势的明确教育实践领域。

  1、专业师资:课程教师为美国直营幼儿园教师、早教、幼教从业者,以及ESL教师。

  2、美国幼儿园课程:引进美国原版DAP教育体系,专门针对中国家庭量身定制,为孩子做好英语启蒙。

  3、安全方便:足不出户就能学早教、随时随地都能不误课、在家就能进行英语启蒙。用简便的方式获取高质量的早教资源。

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  1、无忧合作:创享+采用合作代理的方式,早教机构零投入,也无需运营。为早教机构规避所有投资风险,放心合作。

  2、提供运营解决方案:为合作代理伙伴解决非会员转化、会员二次转化、以及耗课问题。

  3、OMO模式发挥作用,创享+线上早教与代理伙伴的实体早教机构两者间可以互相转化会员,进行有效可持续性的运营发展。

  Dr.肖鑫:在“幼有所养,幼有所育”的同时,保护和提升孩子的创造性思维能力,培养孩子的独立思考力与批判性思考力,进而形成创造性问题解决的能力,将孩子塑造成能够登上国际舞台的双母语精英人才。

  作为低龄教育从业者,必须深耕于早幼教行业,掌握新的行业动态并进行有效变革和研发,就如创享+早教OMO模式的产生一样,持续不断地为市场提供优质早幼教资源,才能在行业中持续发展。未来,希望为更多的中国家庭提供更优质更全面的教育理念和教育产品,为合作伙伴提供更适合的项目和运营解决方案,达到共赢互利的效果。

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